2020年3月，为深入贯彻关于劳动教育的重要论述，中共中央、国务院出台了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，意见指出劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。在政策指引之下，如何让学生德智体美劳全面发展，五育并举？如何加强学生劳动教育、落实劳动教学任务、养成良好科学素养？这将成父母、教师、学校乃至整个社会需要考虑的问题。
基于此，陕西掌中宝教育科技有限公司应运而生。
陕西掌中宝教育科技有限公司是一家专业从事农业教育、农业科技的教育咨询服务公司，公司紧跟国家教育部《大中小学劳动教育指导纲要》教育方针，目前已自主设计研发成功“泥娃”种植产品，一经推出受到教育界的一致好评。
在此产品的基础之上，泥娃种植为了进一步促进学生全面发展和健康成长，进一步满足劳动教育种植刚需，助力校园劳动教育方案落地，特推出“太空舱种植教育课”产品。该产品不但深度结合国家教育部及省教育厅出台的政策，而且努力开发出一套科普性质模块种植体验课程。因此“泥娃”种植产品可以为中小学生劳动实践课的实施提供载体，并提供可靠的培训技术服务。
一、该套课程能让劳动冲上“外太空”
目前，落实立德树人的根本任务，需要构建德、智、体、美、劳全面培养的教育体系，而劳动教育作为一个独立的课程已经被提到一个非常高的地位。“泥娃”种植推出的“太空舱种植教育课”能实现一手抓劳动种植，一手抓科学素养，有效填补中小学劳动教育种植的需空白。
“太空舱种植教育课”主打太空舱种植技术——来自太空的天外来客 “牛上天”的种植技术。其中太空舱种植包通过基质将水分均匀分布到太空舱各部分，同时将基质中多余水分排出；基质中珍珠岩和太空舱外壳通透性加大根系周边空气含量，为根系创造优良生长环境；基质中有机肥提供氮，蚯蚓粪提供微量元素，保持植物生长过程中的营养供应。
二、该套课程能培养学生的综合素养
“空舱种植教育课”旨在通过学科深度融合，培养学生的综合素养。让学生在种植的过程中了解生命科学，体会劳动的快乐，学会交流合作，培养科学精神；不乏科普性、模块化、人性化、生态化、简易性、多样性、知识性、趣味性、操作性、获得感。
与此同时，泥娃种植太空舱种植课程具有专业的太空舱设备及技术，劳动科普兼顾；学生亲手体验太空舱种植，从学生兴趣点出发，集知识性、趣味性、操作性、获得感于一体，更简易落地；目前针对课程设计并根据学校要求，推出产品可定制搭配方案，其中软硬件可根据需要针对性调整，种子品类较多,包括叶菜类、芽苗类、茄果类、豆类 、中草药、花卉等一百多种，海量种植技术可定制搭配，让学生不亦乐乎。
值得一提的是，泥娃种植太空舱种植课程推出《太空舱种植进校园、劳动教育进课堂》
讲座，面向小学及初中生，根据太空舱种植生长周期特点及学生学期时长，太空舱种植劳动教育课程设置为一学期总共6节课，每月两次课程教学，每两周一次，每次45-60分钟，两次课程约为一个农作物生长周期。
