北京市陈经纶中学分校黄莉老师- 名班主任展示

2019-11-30 23:22 来源:青年教育网

2019年11月27日,由中共北京市朝阳区委教育工作委员会、北京市朝阳区教育委员会主办,北京教育学院朝阳分院、望京学区、北京市陈经纶中学分校承办的朝阳区“双名工程”名班主任——黄莉老师《给我3年,我能影响你30年》工作特色展示活动在陈经纶中学分校东湖湾校区隆重举行,活动由东湖湾校区主管校长李青主持。

                               隆重的开幕式

本次展示活动获得了区领导的高度重视,也得到了教研中心、基层学校干部教师的大力支持。出席活动的有朝阳区教委副主任陈先豹、朝阳区教委副主任孙迅、朝阳区望京学区理事长、对外经贸大学附中校长刘国雄、朝阳教委德育科科长乔春江、朝阳教委基教一科科长曾广华等领导,以及北京教育学院德育研究中心主任张红教授、《班主任》杂志社社长赵福江、北京教育学院朝阳分院副院长闫新全、北京教育学院朝阳分院德育心理中心老师权福苗、朝阳区名班主任工作室等专家,还有来自朝阳区、房山区近二百名教师到场观摩学习。

                              望京学区理事长刘国雄致辞

刘国雄介绍了在深入推进义务教育学区化改革的过程中,望京学区承载着统筹教育教学研究,共享优质资源的责任,积极构建研训共同体,为学区干部教师提供学习资源,推动学区优质资源共享所作出的积极努力。他指出,黄莉老师作为陈经纶中学分校众多名师的代表,也是望京学区名师的代表,为学区教育教学作出了突出的贡献。今天她将自己从教37年,有着34年班主任工作经验分享给大家,希望大家能跟随这样一位有情怀、有爱心、有智慧的老师重走教育实践之路,从中获得启发与收获。最后,他预祝本次活动取得圆满成功。

                               集团王松校长讲话

随后,王松校长作《强化班主任队伍建设 推动学校可持续发展》报告。他从“目标引领,整体构建班主任队伍建设体系;机制创新,落实班主任队伍建设实施途径”两个方面,对陈分班主任建设工作进行了整体介绍,并分享了陈分在班主任队伍建设的典型经验和做法,使大家深受启发。

 

                  

                              黄莉老师教育实践之路

 

活动现场,大家一同观看了黄莉老师《用爱照亮三十年》教育实践片,通过初心、使命、前行三个场景了解黄老师的教育故事,从中感受着黄老师“着眼于未来,着力于素养”的育人魅力和情怀。

随后,黄莉老师以《给我3年,我能影响你30年——“着眼于未来 着力于素养”教育实践之路》为题作主题报告,她以生动的案例讲述了自己30余年的教育实践之路,没有高深的教育理论,只有平凡的育人故事,然而每一个故事都扣人心弦,令人泪目,让我们看到了一个教育人的初心和使命!

在实践中,黄莉老师以“一切为学生终身发展奠基”理念为引领,创建了50字教育目标,并从“呈现少年最美的样子”、“给予孩子最好的性格”、“传承古典传统的美德”、“培养孩子做事的态度”、“厚植适应未来的能力”五个方面出发着力学生的素养教育,影响了万千的学子,展现出她的教育智慧和情怀,令在场的老师钦佩不已!

                              青年教师赵维娟发言

赵维娟老师用饱含深情的语言,讲述了黄莉老师对她的塑造和影响。在黄老师的引领下,她懂得了“做老师不能只看成绩,要允许学生做不完美,却真实快乐的自己。”“教育不是一味批评指责,而是要用心用情、齐心协力,帮助学生走出困境。”教师这个职业是需要用心灵塑造心灵,用生命塑造生命,用情感滋润情感的,做学生灵魂的塑造者,要着眼于孩子的未来,尊重孩子个性的发展,用心塑造孩子的执着品质。黄老师用实际行动诠释了新时代“四有教师”,她用博爱和真诚感化花开四季,成为了青年教师心中的榜样!

最后,黄莉老师给大家呈现了《选歌风波》情景微班会,通过同学间发生的一次选歌的小摩擦,生动再现了她润物无声的教育智慧,能够抓住每一个教育契机实现对学生的精神引领。

                               领导专家点评

导师张红点评:黄莉老师是一个多维度的、自身生命很丰富的、有层次感的人,她享受自己的生活和成长,并将对生命的热情、阳光,这种美好的生命体验带给孩子们。她着眼于未来,着力于素养,如同是站在生命河流里的魔法师,张开怀抱迎接孩子,了解孩子的过去,关注孩子的现在,更着眼于孩子的未来,她是一个有远见的老师,她希望用3年影响孩子未来的30年,她关注整个人,不是某一部分成绩和能力,而是着眼于未来,着力于素养,帮助学生呈现他生命中最美好的样子。

《班主任》杂志社长赵福江点评:黄莉老师的展示给我最深的感受是“在琐碎中彰显教育的智慧,在平凡中成就班主任的伟大。”黄老师把班主任的生活过成了诗,这种幸福感是无与伦比的,是一种诗意的生活,是教育智慧和人格力量形成的对生活的追求品质,已经超越了专业发展,能够达到这种境界,应该是每一个老师的追求,为此才能让学生享受美好幸福的童年。

朝阳区教委副主任陈先豹讲话:黄莉老师的展示非常成功,“给我3年,我能影响你30年”展现出老师的初心、决心和能力,以及发自心底的对教育的执着和热爱。黄老师的汇报中有一句话让我印象颇为深刻:从小父亲像天,让我仰望;如今学生似穹,让我骄傲;她将自己的幸福、聪明、智慧都给了孩子,这就是一个教育人的初心,只有幸福的人才能培养出幸福的学生。尤其是黄莉老师50个字的教育目标,是“着眼于未来,着力于素养”教育智慧的高度凝练,我们要将这么精彩案例分享展示给更多的老师,也希望越来越多像黄莉一样的优秀教师涌现出来。

自2004年以来,朝阳区教工委、教委通过“双名工程”,每年都要推选一些优秀教师、优秀班主任进行展示,为教师搭建成长平台,助力教师专业化成长。此次北京市朝阳区名班主任黄莉工作特色展示活动暨北京市陈经纶中学分校德育科研会的举行,不仅展示了陈经纶中学分校班主任工作的特色和亮点,同时也促进了我校德育科研工作的全面提升,激励着越来越多的班主任和青年教师以名师为楷模,秉承为“一切为学生终身发展奠基”的办学理念,力促优质教育资源的可持续发展!

 
(责任编辑:笑三笑)

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